為了助力我校青年教師快速成長,不斷提高青年教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務能力,解決青年教師在教學中的問題和困惑,2023年9月21日下午,在中學教務處精心的組織下,第一期“青年教師成長沙龍”活動在學術報告廳如期舉行。學校黨委委員、副校長李志強,教務處主任王曉峰,辦公室副主任宗光耀以及2023年全體新入職教師參加?;顒佑山虅仗幐敝魅涡炖字鞒?。
本次活動主要由三個部分構成。
首先,李志強副校長為新教師做了“增強保密意識,筑勞安全防線”的專題培訓,強調新教師要加強保密知識學習,認清保密形勢,強化保密意識,增強保密工作的責任感和使命感,規(guī)范個人行為,做好涉密信息、文件等的管理工作,對公開發(fā)布的信息要嚴格進行保密審查,確保不泄密不傳密。
接著,中學教務處王曉峰主任立足于青年教師成長沙龍舉辦的目的意義,對青年教師的業(yè)務學習提出了更高的要求和期望。王主任強調,青年教師要利用好這個平臺,抓住每一次學習的機會,主動學習大膽展示自己,促進專業(yè)成長。
第三部分業(yè)務培訓,由潘淳老師和劉青老師針對青年教師在專業(yè)發(fā)展和教學研究方面存在的疑惑與問題作了詳細的經(jīng)驗分享。
潘淳老師結合自身教育經(jīng)歷,圍繞班主任工作和教學發(fā)展,講述了教師專業(yè)發(fā)展的成長途徑。潘老師首先指出教師做好教育教學工作的前提是從喜歡到熱愛到使命。接著她詳細介紹了新教師應該如何開展班主任工作和如何開展教學工作,從家訪、班會、理論學習、聽課、上課等方面給出了具體可行的建議。最后強調支撐教師的三大支柱是教學成績,教學能力和科研成果,新教師的專業(yè)發(fā)展需要行動意識,但更需要持之以恒的力量。潘老師用心用情的諄諄教導,感染著在場的每一位老師,令在座的青年老師們受益匪淺。
劉青老師結合多年語文教學經(jīng)驗,以“關山初度,前路猶長”為主題講述了教師該如何進行教學研究,主要從三個方面進行了細致的解讀:一學會與語文對話,二學會與學生對話,三學會與自己對話。最后劉老師指出教育教學研究工作離不開實踐的積累,這中間也包括對教育教學工作的反思與總結,所以教師需要持之以恒地做好教學反思,在反思中不斷完善自我,優(yōu)化教學過程,這樣才能使自己的教學更加成熟。
青衿之志,履踐致遠。通過第一期青年教師成長沙龍活動,青年教師收獲了集體的溫情,明確了自身的責任,感受到了學校的厚望,必將以優(yōu)秀教師為榜樣,抓住成長的關鍵期,向陽而生,追光而行,以更飽滿的激情、更嚴謹?shù)膽B(tài)度書寫教育芳華,成就無悔人生。